Tatt av kvinnen

Sammenlikning av boka og filmen!

I boka så er innledningen ganske lik filmen, bare at filmen er litt kortere versjon av det som skjer i boka. I boka står det at hun begynner å komme oftere og hun pratet alltid, alltid om hvor gald hun var i stillhet. Det samme skjer i filmen, bare at det vises mer harmoni før hun kommer, men med en gang Marianne komme inn døra stopper denne harmonien. Så var det den kvelden hun snakket om faren og barndommen sin den er ikke helt vist som en ny kveld i filmen, men det er den i boka. Og det han sier da er at hun burde kontakte faren sin og ordne opp med han. Noe som også er likt i boka og filmen. Men i boka hører vi også om at faren ringer å blir sur på han for at Marianne har vært der og kjeftet. I boka står det også at Marianne begynte å ta med ting til han. Og de gikk på kino sammen, han syntes at filmen var forferdelig slutt og gråt for at mannen deres hadde hoppet ned fra et fjell, mens hun syntes det var en lykkelig film for at han hadde hoppet ut og så fått vinger og fløyet opp for å takke menneskene for livet, noe som gjenspeiler seg i fil og bok.

Sammendrag

Sammendrag av eksempelanalyse av Tatt av kvinnen.

Erlend Loe debuterte i 1993 med romanen tatt av kvinnen. Dette er en analyse av forholdene mellom boka og filmens hovedpersoner. Filmen ligge tett opp til boka, men den tilfører likevel historien noe nytt.

Romanens handling og personer:
Tatt av kvinnen handler om en usikker ung mann som er i ferd med å tre inn i voksenlivet. Romanen handler også om son kompliserte kjærligheten. Han møter Marianne som overmanner han og opplever at han har to valg da; bli tatt av kvinnen eller støte henne bort. Og han utvikler seg gjennom filmen fra å være godtroende og naiv til handlekraftig og selvsikker.

Filmenes handlinger og personer:
Mye av bokas tekst, stil og stemning er med i filmen. Filmen konsentrer seg om hovedpersonenes samliv. Og vi møter bare noen få venner. Anslaget ligger veldig opp til bokas innledning.

Rolletildeling:
Hovedpersonen spiller bra og er svært lik Erlend Loes hovedperson, en tøffelhelt men ikke helt uten mulighet til å forandre seg. Marianne er mer overdrevet i filmen, skravler mer og provoserer mer bokas Marianne.

Miljø:
Miljøskildringer kan gi oss mye informasjon om hvordan vi kan forstå personene. Som at når Marianne flytter inn tar kun med seg en knall gul kommode som beskriver hennes livlige personlighet, mens leiligheten hans er av mørke og ikke noe særlig livlige farge.

Rekvisitter:
I filmen er rekvisittene tydelige og følger oss gjennom filmen. Svømmebrillene som Marianne tenner p og som han bruker når han tar sine berømte svømmeturer. Den gule kommoden som skriker og et bilde han finner i Frankerriket som han mener beskriver han(en strekmann med en hov som prøver å fange noe alt for stort med noe alt for lite).

Språket:
I filmen er det brukt mye voice – over for å fremstille fortellingen fra romanen.

Eksempel på særevne!!

Eksempler til særevne:

1. sammenlikne BBC seriene "stolthet og fordeom" og "fornuft og følelser" av forfatteren Jane Austin. skrive om miljø, tid, forfatter, sjanger, paralellesammenlikninger, paersonkarekterisikk osv.


2. sammenlikne BBC serien stolthet og fordom med en film som viser litt mer livsstilen vi har i dag. tid, miljø, levemåte, måten å se tingene på, historie, økonomi osv.
3. sammenlikne BBC serien stolthet og fordom med den nyere film utgaven.
   

Nettsted og analyse av 3 blogger!

Nettsted!

http://www.seher.no/

· Hvem er produsent?
Produsenten av denne siden er Aller gruppen AS, de har publisert siden.
· Hvem eier?
Redaktøren av SEHER.no er Erik A. Nordland. Siden er mest kjent som se og hør.
· Hva er formålet?
Formålet med denne siden er og lese sladder så er det også en godt tv guide. Slipper og kjøpe bladet, kan lese det på nette. Tjene penger
· Hva kjennetegner?
Mye reklame, siden er fyll av bilder og tekst. Kanskje litt jente side
· Hvordan brukes det?
Man går inn på det som interesserer, brukast til og lese om andre kanskje spesielt kjendisar. Du kan også søke via kvasir på denne siden.

Grensesnitt: forandrer seg 2ganger i uken.

BLOGGANALYSE:

BLOGG 1:
Kinesnorskblogg.blogspot.com
Formålet med denne bloggen er å legge ut de oppgavene vi får i norsken. Det som kjennetegner denne bloggen er mest tekst og bilder av det vi lærer om iløpet av skoleåret. Og den brukes av læreren slik at han kan gå inn å lese hva vi skriver her og så brukes den til å legge opp skoleoppgaver.

BLOGG 2:
3paa.blogspot.com
Formålet med denne bloggen er at læreren kan legge ut oppgaver og informasjon og lenker som vi elever i denne klassen kan følge å se på. Og den kjennetegner mest informasjon, tekst og lenker. Den brukes da til skolestudier og til å hente informasjon fra.

BLOGG 3:
caffelatte.blogg.no
Formålet med denne bloggen er å skrive om seg selv og livet sitt, dette er en litt mer personlig form for blogg. Og den kjennetegner personlige bilder og tekst og brukes til å skrive ned sine følelser på og slik at andre kan lese og kommentere innleggene.